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宿帳 過去の書き込み 0121-0140

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0121 Re: 負けてるぞ、人間たち! 名前:亭主 2000年06月18日13時53分

思えばロングファーに始まり、あの話って人間負けっぱなし....

0122 アマゾンコムから第一陣到着 名前:亭主 2000年06月21日00時15分

って、これはアーク島じゃない。
名月亭でいっしょに紹介してる『魔法使いになる方法』の原書が届きました。

巻末を見ると対象年齢10歳以上....まァ、それだけ英語も簡単でしょう ( 期待 ) 。
日本語訳を読んだのは12歳のときだから、別の意味でも多分問題なし。
アーク島の前に軽く読み返すかァ。

0123 おお、アーク以外も読まれますか… 名前:元A高校図書委員長 2000年06月23日00時23分

>アルファベットだと Amarino からかなァ。
そうでしたね、何故かその人の存在を忘れていました…
(はっ、まさか精神操作…!??)(笑)

投稿でも紹介記事に参加できるとは、嬉しい展開です。
でもきっとフィラガモン&コリアは亭主殿が書かれるでしょうから、
他のマイナーキャラを今から抑えておくとよいのかも…

「魔法使いになる方法」は、恥ずかしながら、
まだ読んだことがありません。
市立図書館でアークを検索したときにあったようななかったような…


0124 人気投票 名前:亭主 2000年06月23日17時17分

>でもきっとフィラガモン&コリアは亭主殿が書かれるでしょうから、
一人の登場人物にみんなで書き込みできれば、人気投票にもなると思う。

というわけで、紹介記事待ってます。

0125 七夕もすぎ… 名前:元A高校図書委員長 2000年07月14日23時52分

こんばんわ。ネット自粛中と周囲に称しつつ、やってきてしまいました。(意志が弱い!)
トップページなどの星の画像が美しいですね!
しかもよく見ると頻繁に変えていらっしゃるし。
そのうちお盆のころにはペルセウス座の流星群とかも観測されるんでしょうか。

アーク読み返して気が付いたんですが、第一部が終わった時点で
消息不明の人たちが結構いるんですね。
今まで、あの派手なクライマックスとラストシーンにごまかされていました。

ああ、早くどっぷりアークの世界に浸りたい…
(…しまった、もう日付が変わる!)

…どたばたした文章で、失礼しました。

0126 アーク島年代記一巻が届きました 名前:亭主 2000年07月21日21時23分

お久し振りです。
今日、やっとアーク島年代記の一巻が家に届きました。これでかなりの登場人物の綴りが分かるので、やっと本格的に辞典を書き始められます。
でも、肝心の最終巻は未だに見つかってないんですよ。今のところ、連絡があったのは三冊だけ。とにかく最終巻だけはなんとか見つかって欲しいものです。

>消息不明の人たちが結構いるんですね。
あの大騒ぎの中では、リチャードとソフィのラストシーンなんかいいと思います。でも、ソフィって、なんでアレもってたんだろう? うーん。フォンティンのFの彫られたアレも、なんであんなところに? 第一部でも謎は多いなァ。

>しかもよく見ると頻繁に変えていらっしゃるし。
何枚かがランダムで表示されるようになってます。

0127 アーク辞典、いよいよ始動! 名前:図書委(まともな略称が思いつきません…) 2000年07月29日23時44分

辞書用の投稿フォームが出来ましたか!
いよいよ本格始動ですね。
亭主殿の第1号が誰になるのか気になるところです。
(ここはひとつ意表をついてロングファーとか(笑))
マイナーキャラが気になる私としては、やはり鳥軍団を…(自分で書け)

>フォンティンのFの彫られたアレも、なんであんなところに?
そもそも、あの小屋は誰が何のために建てたものだったんでしょう。
白いひげの仙人ではないですよね。
ソフィのあれにしても、1度海に沈んだはずでは…。

最終巻、早く見つかることを心からお祈りしています。
(アマゾン…もっと頑張れって)

8月の下旬には主にマイナーキャラの記事と共に参上するつもりです。
よろしくお願いします。


0128 二巻、四巻到着 名前:亭主 2000年08月02日15時23分

でも、肝心の六巻が見つからない....
原書の表紙をみると、微妙な違いが面白い。
ロングファーはいかにも魔法使いに似合いそうな黒猫だし、アシュラは和服のようなへんてこな服着てるし。日本版、かなり違うぞ!

こちらと重なっても構わないので ( 投稿の多さは人気の証明 ) 、図書委さんの紹介文、お待ちしてます。

0129 赤い靴 名前:亭主 2000年08月26日00時30分

ウェブページ『続刊してよ! ( http://homepage1.nifty.com/books/index.html ) 』で、アーク島原書を手に入れたという話を聞き、早速『akaikutsu.com〜洋古書お探しします〜 ( http://www.akaikutsu.com/ ) 』に注文しました。
翌日にはAmazon.comが未だに捜索中の六巻をあっさり見つけてくれたので、早速注文しました。Amazonより割高だけど、まァ、見つかっただけでよしと....

0130 お久しぶりです 名前:図書委 2000年08月28日22時27分

ついに!! 見つかったのですか!!!
あとは手に入れて、英和を片手に夜を徹して…というわけですか(笑)

アーク島の辞典、もう何人かの紹介が書かれてありますね。
しかも、エリック、クービアックと、とてもコアな人ばかり…
さすが亭主殿です。
私も早いとこ鳥軍団の紹介記事を上げるとします。

0131 久しぶり。 名前:junjun 2000年11月27日12時28分

生きてる?

0132 久し振り 名前:亭主 2000年11月27日22時42分

>生きてる?
生きてるよ。

0133 どうもお初です。 名前:fake 2000年11月29日23時07分

慶早戦主任だったfakeです。
以後、よろしくお願いします。


0134 ひさしぶり 名前:亭主 2000年11月30日01時24分

fake、きみはここよりバーチャロンのページに行くべきだよ。

0135 Hi! 名前:Wassan 2000年12月11日22時17分

Hi how are you doing?
(Translating?)

0136 Re: Hi! 名前:亭主 2000年12月14日02時02分

だから生きてるってば。

ところで、二年前にほりさんが作ると言ってたメーリングリストは、結局どうなったか知ってる?

0137 この前はどうも。 名前:Who Are Who Are Who Are You?                    2001年02月01日14時40分

 この前は、どうも「現代日本経済論」を講義してくださり、ありがとうございます。すばらしく、わかりやすい内容でした。私の方は、あいからわず、です。知識と行動力がある人って、カッチョイイですよね。

 あ、そうそう、私の方で三田祭電力の南パートマニュアルを作る予定(できるのか?)です。知識と目的なしだと、人は何やったらいいか、
分からないですから。もちろん、今年の南パート長や2年の意識は高い
でしょうが、それでもなお口で言っただけでは理解はベーグ(曖昧)な
ままになる恐れもあります。特に右も左も分からない、ヒラのスタッフである一年生を対象として三田祭中に三田でやること、三田祭までにやることを、伝えるつもりで作ります。理論・資料編と実践編を併せた内容にします。とりあえず、HTMLで作ってみる予定です。教職や専攻の社会心理学の知識を活かした分かりやすい内容にしてみたいと思います。実践編は私の三田祭期間中の膨大なメモを参考にして、ビジュアルノベル形式でいろいろと選択肢を付けたゲーム(『痕−きずあと−』がこの形式のゲームの傑作ですね。)にする予定です。

 いろいろとHTML記述上、あとマニュアル作成で分からなくなった点など(三田祭電力の事情とか)質問することがあると思いますが、その時はよろしく、お願いしますね。(って、一方的な要求になっちゃってる)

Without Purpose we do not know what to do.

目的模索中の後輩より


0138 ほそく 名前:Who Are Who Are Who Are You? 2001年02月01日15時06分

誤解ないようにいっておきます。
------------------------------------------------------------
Quote)
あ、そうそう、私の方で三田祭電力の南パートマニュアルを作る予定(できるのか?)です。知識と目的なしだと、人は何やったらいいか、
分からないですから。もちろん、今年の南パート長や2年の意識は高い
でしょうが、それでもなお口で言っただけでは理解はベーグ(曖昧)な
ままになる恐れもあります。特に右も左も分からない、ヒラのスタッフである一年生を対象として三田祭中に三田でやること、三田祭までにやることを、伝えるつもりで作ります。
(Unquote
------------------------------------------------------------
1.もちろん、パート長や2年が親身で丁寧な指導を1年生にすること
  は、分かっております。が、口頭中心の指導では1年生が細部まで
  覚えてくれるかどうか、分からないので(私の1・2年の時の経験
  から)、私のようなトロイ者でも仕事が把握できるように、文書や
  ゲームで、工夫した2・3年の指導の補足(フォロー)をしたい、
  ということです。

2.ヒラの1年といいましたが、決して悪い意味でつかったわけではあ
  りません。最初は上級生の言うことを正しく具体的に漏れのないよ  うに理解して、上級生の指導に従う者程度の意味を含めたつもりで
  す。
 (とにかく1年生のうちは、与えられる事・言われる事を正しく把   握して、仕事場での様々な管理を徹底する事が大事です。
  創造性だの優れた提言力だの、最近の企業がいうような事は、上に
  私が言った事を達成してからの話だと思います。)



0139 目的模索中の後輩さん、いらっしゃい 名前:亭主 2001年02月04日01時05分

>この前は、どうも「現代日本経済論」を講義してくださり、
あまり一人の意見だけを鵜呑みにしないように。
とくにわたしのは新聞その他から集めただけで、きちんと授業を受けていませんから。

>三田祭電力の南パートマニュアル
来年はまた参加団体も変わるだろうし、注文も変わるでしょう。
でも自分が何をやったのか詳細な記録を残しておくことは大事だと思います。指導することも大切ですけれど、まず記録をしっかり残すだけでも、後輩たちは資料として活用してくれますよ。

>とにかく1年生のうちは、
一年だとか、文理系の区別だとか、それが意味のないことは承知しておいてくださいね。
>上に私が言った事を達成してからの話だと思います。
達成してさえいればいいということを、あなたも南パート長も分かっていると思います。

あなたが一年生の終わりに「将来パート長になるにはどんな能力が必要か? 」と尋ねてきたときのことを、時々思い出します。
数年先を考えて進もうとする力、素晴らしいと思います。頑張れ!

0140 アーク島 名前:YSJ 2001年02月20日23時43分

初めまして、YSJと申します。
サーチエンジンでたどり着きました。
age of chaosを自力翻訳中ですか?
すごいですね。
93年にイギリス旅行に行ったとき、原書買ってくれば良かったと今更ながら後悔しております。
ご存知かとは思いますが、本国イギリスでは第3部も刊行されているようですね。
とても好きな作品なのに続きが読めないのは残念です。
それでは、今後も頑張ってください。

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